Gradiva
Poročila
- Brejc, M., A. Savarin in A. Koren. 2013. Končno poročilo o izvedbi projekta Usposabljanje za uvedbo sistema ugotavljanja in zagotavljanja kakovosti vzgojno-izobraževalnih organizacij (vrtcev in šol) – uKVIZ. Kranj: Šola za ravnatelje. PDF
- Gradišnik, S., in M. Brejc. 2013. Zasnova in uvedba sistema ugotavljanja in zagotavljanja kakovosti vzgojno-izobraževalnih organizacij (KVIZ): poročilo o drugem ciklu projekta (obdobje od 1. 2. 2011 do 31. 8. 2013). Kranj: Šola za ravnatelje. PDF | FlipBook
- Brejc, M., S. Gradišnik, L. Goljat Prelogar in A. Savarin. 2013. Poročilo o izvedbi zunanjih evalvacij: izvedba zunanjih evalvacij na zavodih, prijavljenih na javni razpis za zunanje evalvacije (november 2012). Kranj: Šola za ravnatelje. PDF | FlipBook
- OECD. 2013. Synergies for Better Learning: An International Perspective on Evaluation and Assessment. (Poročilo 3-letne pregledne študije o okvirih evalvacije in ocenjevanja za izboljšanje dosežkov šol)
- Brejc M. in V. Poličnik. 2012. Poročilo o izvedbi zunanjih evalvacij (marec 2012). Kranj: Šola za ravnatelje. PDF | FlipBook
- Brejc, M. 2011. Usposabljanje za uvedbo sistema ugotavljanja in zagotavljanja kakovosti vzgojno-izobraževalnih organizacij (vrtcev in šol): poročilo o izvedbi 1. cikla usposabljanj. Kranj: Šola za ravnatelje. PDF | FlipBook
- Brejc, M. in V. Poličnik. 2012. Poročilo o izvedbi zunanjih evalvacij 2012. Kranj: Šola za ravnatelje. PDF | FlipBook
- Brejc, M., M. Sardoč, D. Zupanc, T. Ažman, G. Cankar, J. Erčulj, S. Gradišnik, A. Jurič, A. Koren, A. Savarin, A. Zavašnik Arčnik. 2011. OECD Review on Evaluation and Assessment Frameworks for Improving Schools Outcomes: Country Background Report; Slovenia. PDF
- Koren, A., in M. Brejc. 2011. Zasnova in uvedba sistema ugotavljanja in zagotavljanja kakovosti vzgojno-izobraževalnih organizacij (KVIZ): poročilo o prvem ciklu projekta. Kranj: Šola za ravnatelje. PDF | FlipBook
Priporočila za pripravo samoevalvacijskega poročila 2011/12
Publikacije in članki
- Shewbridge, C. 2013. »Od skladnosti z zakoni do kakovosti: pristopi k evalvaciji šol v državah OECD.« Vodenje v vzgoji in izobraževanju, 1/2013, 3–30.
- Brejc, M., in A. Koren. 2012. »Zunanja evalvacija v šolah in vrtcih.« Vodenje v vzgoji in izobraževanju, 3/2012, 17–36.
- Debeljak, M., C. Dominko, T. Gombač, J. Keršnik, K. Krajnik in M. Vehovec. 2012. »Medsebojne hospitacije kot strategija vodenja za učenje.« Vodenje v vzgoji in izobraževanju 10 (3): 61–75.
- Stoll, L. 2012. »Spodbujanje učnih pogovorov.« Vodenje v vzgoji in izobraževanju 10 (2): 13–22.
- Erčulj, J. , S. Frangež, S. Markovič in S. Jančan. 2012. »Vzajemno svetovanje kot oblika profesionalnega razvoja ravnateljev.« Vodenje v vzgoji in izobraževanju 10 (1): 49–63.
- Polak, A. 2011. »Vloga vodstva šole pri spodbujanju in razvijanju timskega dela učiteljev.« Vodenje v vzgoji in izobraževanju 9 (2): 37–56.
- Brejc, M., A. Koren in M. Zavašnik Arčnik, ur. 2011. Ugotavljanje in zagotavljenje kakovosti: teorija in praksa uvajanja samoevalvacije v šole in vrtce. Kranj: Šola za ravnatelje. PDF | FlipBook
- Kos Kecojević, Ž. in S. Gaber, ur. 2011. Kakovost v šolstvu v Sloveniji. Ljubljana : Pedagoška fakulteta. PDF | FlipBook
- Brejc, M. (ur). 2008. Študija nacionalnih in mednarodnih pristopov h kakovosti v vzgoji in izobraževanju. Ljubljana: Šola za ravnatelje
- Cankar, G. (ur). 2006. Kakovost v vrtcih in šolah. Ljubljana: Državni izpitni center
- Erčulj, J. (ur). 2008. Kazalniki kakovosti na področju ravnateljevega dela. Ljubljana: Šola za ravnatelje.
- Marinšek, S. (ur). 2008. Zadovoljstvo staršev kot kazalnik kakovosti šole. Ljubljana: Šola za ravnatelje.
- Marjanovič Umek in drugi. 2002. Kakovost v vrtcih. Ljubljana: Znanstveni inštitut Filozofske fakultete (I. poglavje in literatura, II. poglavje (študije primerov), III. poglavje (merski instrumenti))
- Trnavčevič, A. (ur). 2008. Evalvacija zadovoljstva s šolo. Metodološki in vsebinski izzivi. Ljubljana: Šola za ravnatelje.
- Vodenje v vzgoji in izobraževanju, 2/2007 (tematska številka). Ljubljana: Šola za ravnatelje
- Erčulj, J. in drugi. 2011. Strokovne razprave kot strategija vodenja za učenje. V Vodenje v vzgoji in izobraževanju, 2/2010, 107-128 .
- Peček, P., ur. 2010. Izzivi vodenja za raznolikost: zbornik 14. strokovnega posveta Vodenje v vzgoji in izobraževanju. Kranj : Šola za ravnatelje. PDF | FlipBook
Gradivo 1. cikla usposabljanj
